Car-tech

Bill Gates: Skolene er på et "teknologipippingspunkt"

Bill Gates 2.0

Bill Gates 2.0
Anonim

Den voksende bruken av håndholdte enheter og sosiale medier blant elevene skaper et teknologisk tipping point for skoler som helt kunne bryte ned barrierene mellom undervisningsplattformer innen fem til ti år, sa Bill Gates torsdag.

Tablet datamaskiner, smarttelefoner, e-lesere, digitale lærebøker og tilgjengelighet av digital video, inkludert YouTube, spiller store roller når det gjelder å endre måten studentene lærer på både K-12 og høyere utdanningsnivå, sa Gates under en torsdag-keynote på utdanningsarmen til South-Southwest-konferansen i Austin, Texas.

Digitale videoøvelser inkorporert i lærebøker på nettet, slører linjen mellom undervisning og vurdering i den grad at det egentlig ikke er noen grense mellom de to, Microsoft-grunnleggeren og formannen sagt.

"Endelig leser: De beste e-leserne"

"Til slutt ser folk på om lærebøker skal være helt digitale," sa han og talte til et publikum av lærere, administratorer og representanter for pedagogiske teknologibedrifter.

Gates har drevet årsaken til global helse gjennom Bill & Melinda Gates Foundation siden det gikk ned fra den daglige driften hos Microsoft, men det har også vært et hovedfokus for hans humanitære arbeid å forbedre USAs utdanningssituasjon..

Et problem er det faktum at standardiserte testpoeng på offentlige skoler stort sett har vært det samme det siste tiåret eller så, selv om ressursene som blir pumpet inn i offentlige skoledistrikt, har doblet seg, Gates sa.

Bedre bruk av teknologi kan være nøkkelen til å forbedre offentlige skoler, sa han.

Noen 44 prosent av elevene i grad 6-8 sier at de vil lese på en digital enhet, ifølge data presentert av Gates under hans SXSW snakk. I mellomtiden har 80 prosent av videregående skoleelever tilgang til smarttelefoner, og Twitter-bruk blant videregående skoleelever tredoblet i fjor, ifølge Gates.

Det er fortsatt spørsmålet om kostnadene når det gjelder å forsyne studenter med, for eksempel, tavle-datamaskiner eller e-lesere ", men vi er bare på tvers av hvor kombinasjonsplattform-PC-enhetene er rik nok [i funksjonalitet] og billig nok til at dette klart vil være slik det er gjort, sier Gates. Markeder for teknologiinnhold, tjenester og back-end-infrastruktur for amerikanske skoler beløper seg til rundt 420 millioner dollar, men Gates sa at disse markedene kunne nå 9 milliarder dollar i fremtiden.

Visjonen har utfordringer, Gates anerkjente. Utdanning utgjorde eksempelvis bare 1 prosent av alle risikokapitaltransaksjoner mellom 1995 og 2011, mens teknologien generelt og helsevesenet tok henholdsvis 38 prosent og 19 prosent av kaken ifølge Gates.

Andre barrierer inkluderer viser til administratorer at teknologien fungerer og sikrer at lærerne er godt trente.

"Vi må vokse dette," sa Gates. Til slutt håper han at bedre bruk av teknologi vil bidra til å gi mer personlige læringsalternativer for studenter og føre til integrasjon av programvare som brukes i skolene.