Ghana vedtar e-skoler Prosjekt

Studiet av matematikk og vitenskap er en fryktelig akademisk øvelse blant en rekke studenter på grunn av mangel på fysisk og visuelle demonstrasjoner, innrømmet reverend Emmanuel Dadebo, koordinator for GES 'E-Schools Initiative. GES har akseptert utfordringen for å introdusere en langvarig endring i læreplanen, sa han.

Intel har donert et bibliotek med digitale læringsverktøy til GES. Ungdoms- og eldre videregående studenter vil kunne få tilgang til verktøyene via www.skoool.com.gh.

Mens Ghana allerede hadde utstyrt de fleste læringsentrene med verktøyene for å få tilgang til digitalt innhold, var det tidligere ikke noe passende innhold for et slikt program, sa Dadebo.

Digitalt innhold er abstrakt og uegnet for Ghana's utdanningssystem uten å legge til lokalt generert innhold, sa han. Derfor vil et team av lokale lærere og forskere administrere innholdet donert av Intel.

GES arbeider med sin forsknings- og dataavdeling, Ghanaforbundet for skolelærere, Mathematics Association of Ghana, og velger lærere og skolepersonell å justere opprinnelig innhold med godkjent pensum. Pensumet vil bli gjennomgått hvert fjerde år, og GES forventes å oppdatere det jevnlig.

Prosjektledere driver et kurs for å gjøre det mulig for lærerne å bruke det digitale innholdet i sine klasserom.

Landsbygda uten Internett tilgang vil bli forsynt med DVD-kopier av innholdet for bruk i matte- og vitenskapsinstruksjon.